Стандарт оформления (продолжение страницы)

Пришкольная территория. Учащиеся. Апрель 2014

Экспертная оценка
28 августа 2014
Итоговая экспертная оценка	Слагаемые оценки
209 Максимальная сумма баллов - 310 Читать далее	Пришкольная территория	42
209 Максимальная сумма баллов - 310 Читать далее	Внутреннее пространство здания	167

Итоговая экспертная оценка	Слагаемые оценки
	Пришкольная территория
	Внутреннее пространство здания

Пришкольная территория. 28 августа 2014

Параметры	Оценка
Внешний вид здания общеобразовательного учреждения	4
Защитные полосы и изгороди из кустарников вдоль ограждения на участке	4
Эстетическая зона территории (цветники, клумбы, вертикальные декоративные огражденияи, др.)	4
Физкультурно-спортивная зона (обеспечение выполнения учебных программ по физ. воспитанию, проведение спортивных занятий и оздоровительных мероприятий)	3
Учебно-опытный участок	0
Зона отдыха (площадки для тихого отдыха)	3
Игровая зона (малые архитектурные зоны)	3
Зона для проведения занятий по профилактике ДТП	0
Хозяйственная зона (отдельный въезд, вход)	4
Подъезды для спецтранспорта, возможность объезда вокруг здания	4
Состояние дорожек, площадок, проездов (твердые, мощёные)	4
Индивидуальные особенности благоустройства пришкольного участка (территории)	4
Состояние пришкольной территории и её использование	5
Всего	42

Внутреннее пространство здания. 28 августа 2014

Параметры	Оценка
Общее состояние внутреннего пространства здания	4
Единый стиль оформления кабинетов, коридоров, классов	3
Соответствие требованиям оптимальной организации учебной среды (цвет, свет, мебель, дополнительные факторы эстетического воспитания - картины, рисунки, портреты, комнатные растения и т.д.)	4
Внешний вид участников образовательного процесса (школьная форма для обучающихся, дресс-код для сотрудников, символика, логотипы...)	4
Уют (атмосфера, удобный порядок, приятная устроенность быта, обстановки). Совокупность изящества и комфорта	4
Воспитательная среда - действительность окружающая ребёнка, из которой он черпает знания об отношениях (традиции, дисциплина, соблюдение этикета, деликатность, забота и внимание,...)	5
Организация режима образовательного процесса (рациональный, допустимый, оптимальный,...)	4
Расписание занятий (правильное распределение нагрузки, учёт работоспособности, физиологических возрастных особенностей)	4
Вестибюльная группа (гардеробные для учащихся, администрация, канцелярия,...)	3
Рекреационные помещения (в т. ч. как центр досуга)	3
Холл, коридор	3
Библиотека (читальный зал, медиатека, число мест, рабочие зоны,…), справочно-информационный центр	4
Медицинский блок (лицезия, функционирование)	4
Кухонный блок (пищеблок)	4
Столовая (обеденный зал, буфет)	3
Учебно-спортивная зона (спортзалы, бассейн)	3
Учебная группа помещений	4
Группа начальных классов (организация урочной и внеурочной учебной деятельности)	4
Универсальные помещения для групп продлённого дня	0
Зрительный зал, актовый зал	3
Методический кабинет с учительской и зоной отдыха	4
Зимний сад, уголок живой природы	2
Помещения для психологической разгрузки	0
Кабинет психолога, кабинет логопеда	2
Места личной гигиены (уборные, умывальные, душевые -соответствие, количество санитарных приборов)	2
Отопление, вентиляция, кондиционирование	2
Температура воздуха, влажность. Инсоляция, солнцезащита и ориентация помещений по сторонам света	4
Электрические магнитные поля (электрооборудование, электротехнические и слаботочные устройства)	3
Канализация и водоснабжение. Организация питьевого режима (стационарный (фонтанчики), бутылированная вода)	4
Естественное, искусственное и совмещенное освещение	4
Ученическая мебель (безопасные материалы, эргономические параметры размещения мебели и оборудования), офисное оснащение, хозяйственный инвентарь	4
Компьютеры, базы данных, коммуникационные каналы, программные продукты	4
Электронные дневники	4
Электронные журналы	4
Учебники с электронными приложениями, доступ к электронно-образовательным ресурсам	4
АРМ учителя, ученика, администрации	4
Культура делопроизводства, ведение электронного документооборота	3
Доступность для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (инвалидов) - пандусы, лифты, доступность общей инфраструктуры школы	3
Дистанционное обучение (только для базовых школ)	4
Внеурочная деятельность (воспитывающая среда, обеспечивающая активизацию социальных, интеллектуальных, творческих, физических интересов учащихся в свободное время)	4
Кнопка тревожной сигнализации	5
Периметровое ограждение, освещение участка (территории)	5
Система видеонаблюдения (визуальный контроль за ситуацией на охраняемом объекте)	0
Система контроля управления доступом	1
Автоматическая охранно-пожарная сигнализация с выводом сигнала на пульт пожарной охраны по радиоканалу	5
Система оповещения и управления эвакуацией	5
Охрана объекта образования за счёт средств бюджета муниципального образования, образовательной организации, внебюджетные источники (но не средства родителей). Требования к внешнему виду и поведению охранника в соответствии со стандартом качества профессио	3
Электробезопасность, энергосберегающие технологии	4
Охрана труда в образовательном процессе (аттестация рабочих мест)	4
Всего	167

Календарь

Вопрос-ответ

Мы в Instagram

Ссылки

Российское образование федеральный портал

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов

Средняя общеобразовательная школа №13(МБОУ СОШ №13)

Стандарт оформления (продолжение страницы)

28 августа 2014

Средняя общеобразовательная школа №13
(МБОУ СОШ №13)